UN REPASO A LAS FIGURAS LITERARIAS CON EJEMPLOS DE LA PUBLICIDAD Y ACTIVIDADES

Videopoema de la composición "No volveré a ser joven" de Gil de Biedma.

COMPETENCIA INFORMACIONAL 









                                                                            


                                                                                                       

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      Jordi Adell nos presenta en un mapa conceptual cuáles son los componentes de la llamada Competencia Digital. De los cinco enumerados me voy a centrar en la COMPETENCIA INFORMACIONAL  O ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL, ambas expresiones son algunas de las traducciones más habituales para  referirse a la inglesa "information literacy" que es "el conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas necesarios para trabajar con información"  y lo relacionado con analizarla, gestionarla, evaluarla...  "y luego crear nueva  información  y difundirla".

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       Sin lugar a dudas estamos en la era de la información. Nunca había sido tan fácil obtener información inmediata, variada y abundante. Nuestros alumnos, nacidos en la era digital, no han conocido la búsqueda de datos en las enciclopedias  de las distintas  bibliotecas. Inmersos en el mundo de las pantallas, para ellos esta búsqueda  se reduce a introducir la palabra o el contenido deseado  en un buscador o en una enciclopedia  online y en un clic, ahí está.
       Pero ¿es fiable todo lo que encontramos en la red? Todos sabemos que no y hay que advertirles de ello. Por eso, quizá ahora, más que nunca, se hace necesario adquirir una competencia informacional que permita discriminar los contenidos rigurosos y contrastados de aquellos simplemente anecdóticos o sensacionalistas.   El área de lenguas   tiene un papel fundamental para  adquirir esta competencia y, conscientes de la realidad tecnológica que nos rodea, hay que formar  a nuestros alumnos, nativos digitales en la alfabetización informacional.

Tópicos literarios del Renacimiento

Un recordatorio con imágenes y textos de los archiconocidos tópicos renacentistas.